Xây dựng “Trường học hạnh phúc”, tạo lập thế hệ công dân Thủ đô văn minh, hiện đại và sáng tạo

Thông qua việc xây dựng mô hình “Trường học hạnh phúc”, ngành giáo dục quận mong muốn nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng nền tảng vững chắc cho thế hệ học sinh của quận trở thành những công dân Thủ đô văn minh, hiện đại và sáng tạo.

“Trường học hạnh phúc” là nơi thầy cô, các em học sinh cũng như phụ huynh đều cảm thấy hạnh phúc trong quá trình giảng dạy và học tập; là nơi tình yêu thương giữa các nhà giáo, giữa thầy và trò, giữa học sinh với nhau được trân trọng và bồi đắp hàng ngày.

Tại Lễ phát động tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng "Trường học hạnh phúc”, nhà giáo Trần Thị Hương - Trưởng phòng Phòng Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) quận Tây Hồ nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng môi trường học tập hạnh phúc.

Theo bà Hương, mô hình “Trường học hạnh phúc” sẽ tạo ra môi trường học tập và làm việc tích cực, thúc đẩy sự kết nối giữa nhà trường, gia đình, và xã hội, góp phần đào tạo những thế hệ học sinh vừa có tri thức vững chắc vừa có phẩm chất đạo đức tốt đẹp.

Để thực hiện điều này, quận Tây Hồ đã không ngừng đổi mới, áp dụng các tiêu chí về trường học hạnh phúc theo chuẩn mực của UNESCO, đồng thời triển khai nhiều mô hình như: “Trường học xanh - sạch - đẹp - văn minh - hạnh phúc" và "Nhà trường chung tay phát triển - thầy cô sẻ chia trách nhiệm”.

Là những đơn vị luôn chú trọng xây dựng môi trường học tập tích cực, Hiệu trưởng Trường THCS Chu Văn An và Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đông Thái đã chia sẻ những nỗ lực và thành tựu đạt được từ phong trào thi đua xây dựng "Trường học hạnh phúc" tại trường mình.

Các mô hình như "góc thư giãn," "không gian văn hóa," và "nhà ăn vui vẻ" không chỉ giúp cải thiện đời sống tinh thần của giáo viên và học sinh mà còn tạo hứng thú học tập, mang lại sự hài lòng cho phụ huynh và cộng đồng.

Lễ phát động lần này là bước tiến quan trọng trong hành trình nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng nền tảng vững chắc cho thế hệ học sinh của quận Tây Hồ trở thành những công dân Thủ đô văn minh, hiện đại và sáng tạo.

Đây là hoạt động thiết thực, ý nghĩa nhằm triển khai phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” năm học 2024-2025 của Thành phố; từ đó góp phần lan tỏa giá trị giáo dục, giá trị học tập suốt đời trên địa bàn quận cũng như Thủ đô. 

Xây dựng “trường học hạnh phúc” là mục tiêu hướng đến của nhiều trường học trong bối cảnh hiện nay. Từ trong phương pháp giảng dạy, tập trung ngay vào định hướng năng lực người học; trong mối quan hệ giữa các đồng nghiệp luôn có thái độ, hành vi hòa nhã chia sẻ, động viên cùng phát triển; với phụ huynh, với học sinh theo hướng thân thiện, gần gũi, yêu thương nhưng vẫn trong khuôn khổ kỷ cương trường lớp.

Trước đó, Giám đốc Sở GDĐT Hà Nội Trần Thế Cương cho biết, nhằm xây dựng môi trường giáo dục Thủ đô an toàn, thân thiện, hạnh phúc; khuyến khích sự sáng tạo, đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục của các nhà trường; Sở GDĐT Hà Nội đã ban hành, triển khai thực hiện Kế hoạch và Bộ tiêu chí "Trường học hạnh phúc" cho các trường mầm non, phổ thông trên địa bàn thành phố.

“Ngành GDĐT Hà Nội đã báo cáo với Bộ GDĐT, UBND Thành phố, đồng thuận để lập hồ sơ đề nghị UNESCO công nhận TP. Hà Nội là Thành phố học tập - trở thành thành viên mạng lớp thành phố học tập toàn cầu" - ông Cương cho biết. 

Ngày 19/10, Sở GDĐT Hà Nội đã tổ chức Lễ phát động thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” năm học 2024 - 2025. Chương trình là hoạt động góp phần thực hiện mục tiêu đưa Hà Nội trở thành Thành phố học tập do UNESCO công nhận.

15 tiêu chí trong Bộ tiêu chí Trường học hạnh phúc được bám sát theo các nội dung trọng tâm của UNESCO, gồm: Học sinh là trung tâm; khuyến khích sự phát triển toàn diện; tạo môi trường an toàn và thân thiện; xây dựng mối quan hệ tích cực; khuyến khích sự sáng tạo, đổi mới và phát triển kỹ năng sống.

HẢI ĐĂNG